昆明高级技工学校2026年报名指南

2026年招生的帷幕正在徐徐拉开，您准备好了吗?昆明高级技工学校2026年报名指南为您整合了学校关键的两部分：生动的学校介绍，让您感知校园氛围;详实的专业表格，助您对比明确目标。本文将作为您的专属顾问，带您了解昆明高级技工学校的报名全貌，把握关键步骤，不错过任何一个重要环节。

昆明高级技工学校招生专业有哪些

填报志愿与录取

中考成绩公布后，根据当地中招政策，在指定的中招志愿填报平台(通常由市/区教育局提供)上填报志愿。

在“中等职业学校”或“职业类”批次中选择及心仪的专业。

教育部门或学校根据中考成绩、志愿顺序和招生计划进行统一录取。

查询录取结果(通过平台或学校通知)，收到录取通知书。

报到注册

按录取通知书要求，携带所需材料(身份证/户口本、中考成绩单、毕业证复印件等)到办理缴费、注册、入学手续。

录取规则：

1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核，综合评价，择优录取”的原则录取考生。

2、外语语种不限，进校后公共外语统一学英语。

3、录取无男女比例限制。

4、体检要求：必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定

5、加降分要求：对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生，按加分或降分后的总成绩降序排列，从高分到低分择优录取。

6、录取顺序：依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则，相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时，按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下，按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时，按成绩优先原则择优录取进档考生。

7、对进档考生的专业安排办法：专业安排按志愿优先的办法进行确定，专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿，若第一志愿满额，则在其所报第二专业志愿未满的情况下，安排至该专业，以此类推。考生所填报志愿都不能满足时，服从专业调剂的，按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂，则作退档处理。

报名时间春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名，也可以登录学校网址进行网上报名、录取。

报名方式：需持户口本、身份证复印件来校招办报名。

昆明高级技工学校基础信息

建校日期：1972

院校类型：技工学校

学校地址：云南省昆明市五华区羊仙坡24号

昆明高级技工学校简介

学校校本部在昆明市五华区学府路羊仙坡24号，学校东校区(2009年7月原昆明市机械技工学校成建制整体并入昆明高级技工学校后作为东校区继续办学)在昆明市小菜园149号，学校占地面积56782平方米(85亩)，建筑面积35471平方米，其中：实习场所建筑面积1.11万平方米，体育场地面积1.1万平方米;整个校园设施齐全、花木茂盛、环境优美，绿化率达到39.8%，是昆明市的“园林单位”和“卫生红旗单位”。

昆明高级技工学校办学特色

学校经批准成立了云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地、云南省第93国家职业技能鉴定所、昆明数控技术培训基地、昆明行知职业培训站、昆明农村劳动力转移就业培训基地，来承担各类培训鉴定工作;还根据需要组建了高技能人才培养专家咨询委员会、一体化教学指导委员会、质量管理办公室等专门机构来确保学校的教育教学管理和服务的质量。

昆明高级技工学校发展历程

明高级技工学校(原昆明市技工学校)是由昆明市人民政府举办，昆明市人力资源和社会保障局主管，昆明市财政全额拨款的事业单位。学校于1972年恢复办学，38年来共培养了近两万名合格的毕业生;学校现有在校学生3702人(其中，高级工班在校生660人)，近五年来毕业生的稳定就业率保持在96%以上。学校1998年被评为云南省重点技工学校，2004年被评为国家重点技工学校，2008年2月晋升为高级技工学校;2003年被评为云南省“文明单位”和“职业教育先进单位”，2007年再次被评为云南省“文明单位;2007年校党总支被原市劳动保障局评为“先进党组织”;2007年12月学校取得了ISO9000质量管理体系认证证书;2011年5月学校被昆明市人力资源和社会保障局评为2010年度信息宣传工作先进单位;2011年5月中国职工教育和职业培训协会对我校茅建华校长和赵兴华、龚萍、金丽辉等三位同志被中国职工教育和职业培训协会分别评为 “中国技工院校突出贡献奖”和“中国技工院校优秀班主任”。学校是昆明地区技工学校教育研究会理事长单位和云南中华职业教育社技工学校工作委员会主任单位。

昆明高级技工学校师资队伍

昆明高级技工学校学校现有教职工151人，其中：专职教师110人，专职教师中研究生学历7人，本科学历87人;具有高级讲师(高级实习指导教师)专业技术职称的46人，讲师和一级实习指导教师47人;高级技师、技师7人;业已形成了一支以省、市、校级学科带头人为骨干，以一体化教师为主体，以兼课教师为补充的教师队伍。为进一步改善教师的教研条件，学校还为14位教师建立了以本人名字命名的教师工作室。