吉林师范大学45115小学教育考研调剂报告

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专业情况：

吉林师范大学
院系名称：教育科学学院
专业代码及名称：45115小学教育
专业评级：C+
学习方式：非全日制

历年调剂来源：

调剂生源（一志愿院校统计）：西南大学2人、首都师范大学1人、河南大学1人、曲阜师范大学1人、山西大学1人、天津师范大学1人、东北师范大学1人，调剂年份：2018，调剂人数： 8人，调剂最低分： 321，调剂最高分： 362，调剂中位分： 333。
一志愿院校名称：山西大学，调剂年份：2018年，初试总分：362；
一志愿院校名称：曲阜师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：357；
一志愿院校名称：西南大学，调剂年份：2018年，初试总分：345；
一志愿院校名称：首都师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：334；
一志愿院校名称：河南大学，调剂年份：2018年，初试总分：332；
一志愿院校名称：西南大学，调剂年份：2018年，初试总分：327；
一志愿院校名称：天津师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：325；
一志愿院校名称：东北师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：321。

历年调剂来源：

调剂生源（一志愿院校统计）：渤海大学2人、东北师范大学2人、河南大学1人、曲阜师范大学1人、华南师范大学1人，调剂年份：2019，调剂人数： 7人，调剂最低分： 335，调剂最高分： 369，调剂中位分： 339。
一志愿院校名称：曲阜师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：369；
一志愿院校名称：渤海大学，调剂年份：2019年，初试总分：357；
一志愿院校名称：渤海大学，调剂年份：2019年，初试总分：351；
一志愿院校名称：东北师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：339；
一志愿院校名称：河南大学，调剂年份：2019年，初试总分：339；
一志愿院校名称：东北师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：336；
一志愿院校名称：华南师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：335。

历年调剂来源：

调剂生源（一志愿院校统计）：湖南师范大学1人、河北师范大学1人、杭州师范大学1人、山东师范大学1人、南京师范大学1人、华中师范大学1人、临沂大学1人，调剂年份：2020，调剂人数： 7人，调剂最低分： 365，调剂最高分： 376，调剂中位分： 369。
一志愿院校名称：临沂大学，调剂年份：2020年，初试总分：376；
一志愿院校名称：山东师范大学，调剂年份：2020年，初试总分：375；
一志愿院校名称：南京师范大学，调剂年份：2020年，初试总分：375；
一志愿院校名称：河北师范大学，调剂年份：2020年，初试总分：369；
一志愿院校名称：湖南师范大学，调剂年份：2020年，初试总分：368；
一志愿院校名称：杭州师范大学，调剂年份：2020年，初试总分：366；
一志愿院校名称：华中师范大学，调剂年份：2020年，初试总分：365。

复试分数线：

总分：337，单科二：71，单科一：47，调剂年份：2021
总分：331，单科二：69，单科一：46，调剂年份：2020
总分：325，单科二：66，单科一：44，调剂年份：2019
总分：320，单科二：66，单科一：44，调剂年份：2018

调剂专业研究方向：

调剂年份：2021年，调剂方向：00-不区分研究方向
考试科目： (202)俄语 ，专业课：(816)课程与教学论 ，专业课：(333)教育综合 ，公共课： (101)思想政治理论
外语：(203)日语 ，专业课：(816)课程与教学论 ，专业课：(333)教育综合 ，公共课： (101)思想政治理论
外语：(204)英语二 ，专业课：(816)课程与教学论 ，专业课：(333)教育综合 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2022年，调剂方向：00-不区分研究方向
考试科目： (202)俄语 ，专业课：(816)课程与教学论 ，专业课：(333)教育综合 ，公共课： (101)思想政治理论
外语：(203)日语 ，专业课：(816)课程与教学论 ，专业课：(333)教育综合 ，公共课： (101)思想政治理论
外语：(204)英语（二） ，专业课：(816)课程与教学论 ，专业课：(333)教育综合 ，公共课： (101)思想政治理论

参考书目：

《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社 2006 年版。045115小学教育。①《教育学原理》，马工程《教育学原理》编写组，高等教育出版社，2019 年 版；②《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2019 年第 4 版;③《外国教育 史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，2015 年第 3 版;④《教育研究的原理与方法》， 杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010 年第 2 版。333教育综合 。《课程与教学论》，马云鹏主编，中央广播电视大学出版社，2008 年第二版。815课程与教学论 。